G
|  | I |  | II |  | III |  | IV |  | V |  | VI |  | 
| 1-я |   |  |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 2-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 3-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 4-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 5-я |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 6-я |   |  |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |  | 
 
A
|  | I |  | II |  | III |  | IV |  | V |  | VI |  | 
| 1-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 2-я |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 3-я |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 4-я |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 5-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 6-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
 
D
|  | I |  | II |  | III |  | IV |  | V |  | VI |  | 
| 1-я |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 2-я |   |  |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 3-я |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 4-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 5-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 6-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
 
D7
|  | I |  | II |  | III |  | IV |  | V |  | VI |  | 
| 1-я |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 2-я |  |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 3-я |   |  |  |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 4-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 5-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
| 6-я |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |   |  |  | 
 
 
 
Охота на акустических рыб (1988-89)
Двадцать поездов
    G             A
Вчера я встретил 20 поездов,
        D         D7
Чтобы сделать шаг.
   G               A
Но он был дальше, чем хотел,
      D
И в сторону от цели.
      D7
Мой хлеб чужие съели,
  G             A
И я в бегах, и руки до земли,
       D          D7
Чтоб трогать след,
    G      A                 D
И плоть моя восстала против формы.
     D7
Но кто поставил сети?
  G    A                 D  D7
Она сидит на словесной диете.
Я был назойлив, как очень тонкий луч, -
Это было смело.
Я верил, что лучом я среди туч,
Кому какое дело,
Что стал совсем, как дети.
Она сидит на словесной диете.
Лицо ее как номер телефона -
Одни сплошные знаки.
Рука сама ложится на плечо -
Присядь на миг.
Что видишь на портрете?
Она сидит на словесной диете.
Я вырвал все цветы за этот раз,
Я сам не свой.
Вот чья-то плеть,
Вот чей-то голос, но не мой.
Зачем? Она чужая! Домой!
Давно пора домой!