C
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
Dm
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
F
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
Em
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
G
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
G#
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
D#
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
Bb
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
Cm
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
H
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
C#
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
E
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
A
| I | | II | | III | | IV | | V | | VI | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
C#m
| III | | IV | | V | | VI | | VII | | VIII | |
1-я | | | | | | | | | | | | | |
2-я | | | | | | | | | | | | | |
3-я | | | | | | | | | | | | | |
4-я | | | | | | | | | | | | | |
5-я | | | | | | | | | | | | | |
6-я | | | | | | | | | | | | | |
C – Dm – C – F … Oh – yeah… C – Em – G – F
C Em
Averøya ligger i sola
F C Em - F
Og landskapet er vakkert og vilt
C Em
Men ingen vet hvor de skal kjøre
F Dm G
For øya, den trenger et skilt
F C Dm C
Det fins et sted i langs veien, der et skilt skulle stå
F C Dm
Og kanskje er det ikke for sent
F C G – G#
Bli med, vi kan hjelpe dem nå
D# G# Bb D#
Hvis står sammen kan vi klare alt
G# D# Bb
Vi må tro på en fremtid med skilt
D# G# G Cm
Med veien til puben på Sandvika kai
G# D#
Og Magne Hoseth sitt hjem
G# Bb D#
Ja, sammen så finner vi frem
C Em
Ich bin ein deutscher Tourist
F C Em - F
Ich weiß nicht wohin ich kören kann
C Em
Sprer om oss med penger til U-land
F Dm G
Men et stakkars infoskilt, det blir for drøyt
F C Dm C
Det fins en rasteplass, langt oppå Møre et sted
F C Dm
Der turister går hvileløst omkring
F C G – G#
Og roper «Where is the Bremsnes-hat?»
D# G# Bb D#
Hvis står sammen, kan vi klare alt (Klare absolutt alt)
G# D# Bb
Vi må tro på en fremtid med skilt (Et digert skilt)
D# G# G Cm
Aldri mer skal du lete etter Sveggsundet bru
G# D#
Kom å syng det igjen
G# Bb D#
Sammen — så finner vi frem (Vi finner frem)
H C# D#
Det kan umulig være så dyrt
H G# Bb
En lokal entreprenør er med
C# - D# C# H D#
Oh, oh, for 24.000 skal vi se hva vi får til, et skilt,
H – C# H
Ja, det ble skilt! (oh, oh)
E A H E
For alle mennesker har rett på et skilt (rett på et skilt)
A E H
Det er mange som trenger vår hjelp (help me, help me)
E A G# C#m
Har du kjørt helt fra Tyskland for å se Hestkjæret Fyr
A E C#m E
Er det langt å dra hjem (alt for langt å dra hjem)
A E
Så bli med og bestem
H C#m – H – A
Sammen finner vi frem
A H E
Ja, sammen så finner vi frem